La pédagogie Kodaly, une pédagogie du chant pour tous | France Musique
Aucun enfant n’est dépourvu de musicalité, estimait Zoltán Kodály lorsqu’il mit en place la pédagogie d’enseignement musical qui porte son nom. Et le meilleur moyen de la développer, c’est de chanter.
Lorsqu’il a mis au point sa pédagogie en Hongrie dans les années 1950, Zoltán Kodály a placé le chant au cœur de son enseignement. Le moyen d’expression le plus naturel, c’est aussi l’instrument le plus accessible à tous les enfants, quel que soit leur potentiel musical. Car, selon Kodály, aucun enfant n’est dépourvu de musicalité, il suffit d’aller la chercher de la façon la plus adaptée. « Ainsi aura-t-il développé la relation la plus directe avec la musique qu’il pourra aborder, pratiquer et comprendre pendant toute sa vie, écrira-t-il. A partir de la première école qu’il fonde en 1950 à Kecskemét, sa ville natale, la méthode Kodály se répand en Hongrie dans les écoles publiques et les conservatoires, avec l’objectif de lutter contre l’analphabétisme musical : « Dans les écoles, nous ne formons pas de futurs professionnels, mais un public pour les salles de concert. »
Source: La pédagogie Kodaly, une pédagogie du chant pour tous | France Musique
Voir aussi :
France Musique
11/09/23 – Apprendre la musique autrement : connaissez-vous les méthodes actives ?
18/03/22 – La musique avant la naissance : qu’entend le bébé ?
